類型

說明

A 平均型

性格中向（非內向亦非外向）、情緒穩定性區中等、心理健康普通、社會適應普通。

B 暴力型

性格外向好動、情緒不穩定、心理健康不佳、社會適應不良、容易有反社會行為。如果生活環境不好、體力又充沛，就容易引發暴力行為。

C 內斂沉穩型

內向不好動、情緒穩定、心理健康良好、社會適應良好，是遵守規律、聽人指揮、比較被動、冷靜思考的好學生（乖孩子）。在就業方面適合擔任室內工作，如：出納員、會計員、機械操作、公司幕僚或規劃人員。

D 領導型

性格是外向好動、情緒穩定、心理健康良好、社會適應良好，可以擔當團體的指導者或領導人。在班級、社團都是幹部人才；就業方面可以擔任室外工作，如公司外務員、推銷員。

E 憂鬱型

性格內向不好動、情緒不穩定、心理健康不佳、社會適應不良、容易有自責的心理傾向，意志不間，自我控制力脆弱，易緊張、焦慮、缺乏信心、反應過度、悶悶不樂的憂鬱現象。

F 疑問型

無法分類者，需進一步會談

類型

說明

工

具有機械能力與體力，適合處理機器物體、工具、運動設備或是動植物有關的工作，例如：農業工作、汽車修護、電器修理等。人格類型傾向「工」類型的人，通常具有重視物質、順從、溫和、實際、害羞、穩定等特質。

理

運用智能與分析能力去觀察、評量、判斷、推理以解決問題。例如：生物、化學、物理、醫學等，具有數理與科學的能力。在人格特質上具有：好分析、獨立、好奇、謹慎等。

文

有藝術、表達、直覺方面的能力，喜愛藉由文字、動作、聲音、色彩等來傳達思想與感受。他們喜愛從事：作曲、音樂、作家、設計師、演員等工作。常具有以下的人格特質：崇尚理想、有創意、獨特、複雜、直覺、善表達、衝動等。

人

具有與人相處的技巧。對人關懷，並且具備人際技巧，喜愛瞭解、分析、鼓勵並且改變人類的行為。喜愛從事助人方面的工作：老師、宗教人員、輔導員、社工員等。具有以下的人格特質：社會化、令人信服、敏銳、樂於助人、善體人意、合作、有責任心等。

商

具有規劃、領導與口語能力，喜愛從事業務員、經理人、企業家、活動策劃者等工作。具有以下的人格特質：精力充沛、冒險、外向、善表達、自信、引人注意等特質。

事

具有注意細節、紀錄、整理、組織資料的能力。他們通常不是決策人員而是執行人員。喜愛從事資料處理、文書、計算方面的工作，例如：速記、銀行人員、稅務人員等。具有以下的人格特質：守本分、順從、有良知、節儉、有條理等特質。